John Dewey, um defensor da liberdade intelectual

A meta da vida não é a perfeição, mas o eterno processo de aperfeiçoamento, amadurecimento, refinamento.

John Dewey

John Dewey foi um filósofo e pedagogo estado-unidense, um dos grandes nomes representantes do pragmatismo iniciado por Peirce, Royce e James. O autor defendia “a democracia e a liberdade de pensamento como instrumentos para a manutenção emocional e intelectual das crianças”, como declara Ramalho em artigo publicado na Educar e Crescer. Suas ideias provavelmente ameaçam a suposta democracia instalada no Brasil, em que a mera alusão à liberdade de pensamento incomoda até os menos inteligentes dos governantes.

Sua filosofia é marcada pelo instrumentalismo, isto é, por um profundo desejo de romper com a filosofia clássica, a qual ele considerava mais ligada à classe dominante e torná-la um instrumento que tornaria possível os homens se adaptarem melhor ao mundo moderno. Para realizar tal feito, utilizou o método teorizado em sua “teoria da investigação”, cuja ideia era baseada na concepção de que a alternância do ambiente pode gerar problemas de adaptação, os quais devem ser resolvidos através de uma investigação em que diversas hipóteses devem ser levadas em conta.

Em sua “teoria da investigação”, — nome que é dado a sua teoria desenvolvida para contrapor às ideias de Kant — entende que a investigação é um processo progressivo e cumulativo, de forma que os seus resultados estão sujeitos a revisão, isto é, sua própria teoria também é falibilista. Por esse motivo, Dewey usa o termo “assertibilidade garantida” no lugar de “verdade”. E essa garantia é dotada de uma estabilidade relativa, uma vez que, com o tempo, pode ser revisitada e revisada. Essa investigação pode ser compreendida como um tipo de ação.

​No texto publicado aqui no blog, você pode entender melhor sobre esta teoria.

[Teoria da Investigação de John Dewey em 5 Etapas]

Dewey publicou dezenas de obras em vida, tratando de temas relacionados a educação, política, filosofia da educação, pragmatismo, filosofia política, religião, moral, teoria do conhecimento, entre outros. Além disso, também fundou a Escola de Pragmatismo, em Chicago, durante o tempo como universitário (1894-1904).

Referências:

DUTRA, Luiz Henrique de Araújo. Oposições filosóficas: a epistemologia e suas polêmicas. Florianópolis: UFSC, 2005.

«John Dewey, Priscila Ramalho, Educar para Crescer, 01/07/2011»​. Consultado em 20 de maio de 2019.